На Балтийском культурном форуме обсудили актуальные вопросы литературы и чтения в цифровую эпоху

В четверг, 25 февраля, в курортном Светлогорске на берегу Балтийского моря в Калининградской области начал работу третий по счёту Балтийский культурный форум. На площадке театра эстрады «Янтарь-холл» представители сферы культуры, искусства и образования в течение трёх дней будут обсуждать вопросы цифровизации услуг и формирования информационного пространства. Отметим, что крупная конференция проходит в офлайн- и онлайн-форматах: часть спикеров выступают дистанционно, организованы видеотрансляции экспертных сессий.

В качестве спикеров в форуме участвуют порядка 70 экспертов. В Калининградскую область приехали представители министерства культуры РФ, российских регионов, известные деятели культуры, исследователи. Деловая программа форума включает пленарное заседание, секционные заседания, панельные дискуссии, воркшопы, дискуссионные клубы, презентации, круглые столы и семинары.

Одной из ключевых площадок «Балтийского культурного форума» стала экспертная сессия «Литература и чтение в цифровую эпоху. Гаджеты и образовательная среда». Её куратором выступила Калининградская областная научная библиотека. На площадке встретились представители региональных и муниципальных библиотек, известные российские писатели, литературные критики, филологи. Модератором сессии стал доктор психологических наук, профессор, заведующий кафедрой психологии образования и педагогики факультета психологии Московского государственного университета имени М.В. Ломоносова, директор Издательского дома МГУ, член-корреспондент Российской академии образования, лауреат Гранта Президента Российской Федерации для государственной поддержки молодых российских учёных (2011), Лауреат Премии Президента Российской Федерации в области науки и инноваций для молодых учёных (2019) Александр Веракса. Участники встречи обсудили актуальные вопросы литературы и чтения, жизнь во время пандемии и новые условия и формы работы с постоянными вебинарами и Zoom-конференциями.

Одним из спикеров стала доктор филологических наук, профессор Сибирского федерального университета Юлия Говорухина, которая представила собравшимся собственное исследование читательских отзывов, опубликованных в сети Интернет. Собравшиеся обсудили клиповое мышление сегодняшних читателей и восприятие людьми разных поколений классической литературы. Оффлайн в зале выступил известный поэт, прозаик и эссеист Дмитрий Воденников. Вопросы цифровизации и формирования информационного пространства затронул директор центра Института статистических исследований и экономики знаний / Центра научно-технологического прогнозирования, кандидат экономических наук, доцент факультета мировой экономики и мировой политики Департамента мировой экономики Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», член научного совета журнала «Journal of Machine Construction and Maintenance» Александр Чулок. Он вышел на связь дистанционно. Посредством Zoom-a с залом также связались руководитель Школы литературного мастерства Creative Writing School, академический руководитель программы «Литературное мастерство» по подготовке профессиональных литераторов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», профессор факультета филологии Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики», доктор философии, кандидат филологических наук Майя Кучерская; писатель, проектный менеджер программы «Литературное мастерство» по подготовке профессиональных литераторов Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Ирина Жукова; литературовед, доктор филологических наук, профессор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Олег Лекманов, а также литературовед, литературный критик, публицист, телеведущий, писатель, профессор Национального исследовательского университета «Высшая школа экономики» Александр Архангельский.

Представители библиотек и других учреждений культуры смогли задать свои вопросы спикерам, высказаться по вопросам литературного мастерства, состояния и перспектив развития библиотечной сферы.